SIMÃO DE MIRANDA
Doutor em Psicologia, Mestre em Educação,
Educador, Autor na Área de Educação, Psicologia e
Literatura, Cidadão Honorário de Brasília
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O jogo no ensino e na
aprendizagem: laboratório de jogos para salas de aula
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Palestra/Oficina baseada
nos seus livros DO FASCÍNIO DO JOGO À ALEGRIA DO APRENDER NAS SÉRIES
INICIAIS e ESSA, VOCÊ APRENDE BRINCANDO! (Papirus Editora) e JOGOS PARA
SOCIALIZAÇÃO HUMANA (Editora Autores Associados)
1. Objetivos:
Enfatizar a importância das
atividades lúdicas como instrumento adjuvante no processo educativo;
Destacar os efeitos
socializadores, afetivos, cognitivos, criativos e motivadores, articulados entre
si, no sentido de um desenvolvimento integrado das potencialidades e habilidades
das crianças e jovens.
2. Público-alvo:
Professores, pedagogos,
psicopedagogos, alunos de graduação em licenciaturas, pedagogia e normal
superior, coordenadores pedagógicos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
3. Duração:
2h.
EIXO DO EVENTO: Oferece um panorama sobre as idéias dos principais autores que discorrem sobre a ludicidade e suas relações com os processos de ensinar e de aprender. Demonstra como as dimensões da socialização, da afeição, da motivação, da criatividade e da cognição concorrem para que o ensinar e o aprender proporcione um desenvolvimento integrado das potencialidades dos alunos. Põe em prática diversas atividades lúdicas voltadas ao desenvolvimento das dimensões acima apresentadas.